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2014年GCT考试语文练习(68)

2014-07-17 10:08:00 来源:网络发表评论

  《荀子?劝学》。

  其他应注意的问题:

  1.分号和冒号。

  例1.直到十几天后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就是这些。(鲁迅《祝福》)

  2.引号与句逗的配合使用。

  例2.鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。“哦,哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。”(唐弢《琐忆》)

  例3.人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”

  例4.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆,割麦插禾”。

  3.句内括号和句外括号。

  例5.中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

  例6.懒,能使人脾气大。(老舍《骆驼祥子》)

  典型例题分析(《教程?标点》前五题)

  例1:下列句子标点符号使用正确的是:

  A.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多人不怪嘛’。”

  B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?

  C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。

  D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”

  例2:下列句子中,标点符号使用正确的一句是

  A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。

  B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

  C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。

  D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”

  例3:下列句子中标点符号的使用,正确的一句是

  A.这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

  B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔—波普”慧星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。

  C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

  D.今年春节,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。

  例4:依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是

  “画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容② 它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④

  ① ② ③ ④

  A. , , 《》 。

  B 。 ; “” 。

  C , ; 《》 ?

  D 。 , “” ?

  例5:下列标点符号使用没有错误的一项是

  A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

  B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

  C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。

  D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。


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