2015在职教育硕士教育学备考：教育预测与规划(3)

　　21选取合适的教育预测方法是预测成败的关键环节，选取教育预测方法应注意a特定教育预测方法的任务和目的b各教育预测方法的优点、局限性c教育预测人员的知识结构的业务素质d教育预测所需时间、资料、财力的状况

　　22由于教育预测有很强综合性，所以要完成某教育预测任务往往需要使用多种预测方法

　　23实施教育预测是教育预测实际操作过程中的关键环节。一般步骤是a整理原始资料b建立教育预测模型c进行预测运算d论证预测方案e报告教育预测的结果

　　24教育预测的分类a宏观教育预测与微观教育预测b定性教育预测与定量教育预测c依据教育预测对象涉及的时间跨度分为短期教育预测(5年以内)中期教育预测(5到10年)长期教育预测(10年以上)d依据使用教育预测技术的多少分为单一式教育预测和结合式教育预测e根据教育预测对象数量的多少分为单对象教育预测和多对象教育预测f根据教育预测活动性质的不同分为探索性、规范性、 反馈性教育预测

　　25宏观教育预测：根据教育与人口、经济、政治、科技、文化等的相互联系从全局上对一个国家、地区或部门教育发展趋势的总体预测

　　26微观教育预测：对教育局部问题的预测

　　27定性教育预测(直观判断教育预测)特点是简便易行，但缺乏精确性;定量教育预测特点是预测结论明确，但预测模型复杂，花费人财物时较多

本文选自新东方在线论坛。