2014年GCT考试英语阅读冲刺题(10)

　　【解析】在第一段中明确写道：保守估计，在听说读写各方面可能会遇到的英语单词超过一百万个。从这一句我们可以看出d项“一百万多个”是正确的。a项不正确，而b项是指高中毕业生的词汇量，c项是指一年级学生的词汇量。

　　2.【答案】a。

　　【解析】对这一题我们可以通过上下文的意思来判断，文中写道obsolete words是用来帮助我们阅读古代文学的，由此我们可推断出，obsolete words是用于古代文学中的，即老式词，所以a项“不再使用的”与原文相近，b、c、d都不正确。

　　3.【答案】d。

　　【解析】在第二段末尾，明确提到recognition vocabulary(认识词汇)是用于读或听的词汇，active vocabulary(会用的词汇)是说和写时用的词汇，后者比前者小得多，即会用的词汇小于认识的词汇，这样不难看出d项是正确的，而a项“比会用的词汇用得少”，这在原文中未曾提及，b、c两项与原文意思不符。

　　4.【答案】b。

　　【解析】这一题要求我们对原文充分理解后，结合排除法来做。文中第三段讨论了这个问题，我们可以在其中发现a项：把你需要用的词列成一张单子，然后在字典中查出生词的涵义，c项：有意识地多用你在阅读中认识的新词，d项：尝试使用你认识的词。在排除以上三项之后只有b项，每天读半小时的字典符合题意。

　　5.【答案】c。

　　【解析】这一题要求对全文通篇有所理解后才能决定出答案，并且这种题无法从文中找到一个可用判断的确切依据，须用排除法结合大意来做。a项认为 “字典完全包括我们所用的词汇”，而原文中提到字典并不企图完全包含我们所用的词汇”，因此a是不正确的。b项认为“schoolroom在本文中用于说明特定术语”，而文中提到schoolroom时是作为复合词的例证，因此b是不正确的。c项认为“一旦你知道一个词如何发音且代表什么，你就掌握了这一单词”，这与原文中的“一旦你知道一个词如何发音且代表着什么，你就能安全地运用它”的意思相符，所以c项是正确的。