2015年在职教育硕士备考：教育学基本知识(3)

　　1、学校文化及特点和功能。

　　答：学校文化：是一所学校在长期的教育实践过程中积淀深化和创造出来的，并为其成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。由观念文化、规范文化、物质文化三部分构成。

　　特点：(1)学校文化是一种组织文化

　　(2)学校文化是一种整合性较强的文化

　　(3)学校文化以传递文化传统为己任

　　(4)学校文化特别是良好的校风，具有鲜明的教育作用

　　功能：(1)学校文化具有导向功能(2)学校文化的凝聚功能(3)学校文化的规范功能

　　2、学校文化是怎样形成的?

　　答：(1)学校文化的形成过程，是对原有文化的传承与改造的过程

　　(2)学校文化的形成过程，是对文化构成要素进行整合的过程

　　(3)学校文化的形成过程，是学校文化主体积极创建的过程

　　(4)学校文化的形成过程，是一个良好行为的改造和积累过程

　　3、试述教育的相对独立性。

　　答：教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点，具体表现在：(一)教育具有质的规定性，在于教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。

　　(1)教育是培养人社会实践

　　(2)教育是有意识地培养人的社会实践

　　(3)培养人是在教与学的对立统一中实现的

　　(4)教育是有意识地培养人的特殊社会实践

　　(二)教育具有历史继承性

　　(1)任何教育都具有历史继承性

　　(2)教育要注意继承发扬本民族的传统

　　(三)教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性

　　(1)教育相对独立于生产力的发展水平

　　(2)教育相对独立于政治经济制度

　 本文选自新东方在线论坛。