1.想象:
想象是对头脑中已有的表象进行加工改造形成新形象的过程,是一种高级的认知活动。它是在感知的基础上改造旧表象,创造新形象的心理过程,不仅可以创造人们未曾知觉过的事物的形象,还可以创造现实中不存在的或不可能有的形象。想象主要处理图形信息,其基本特点是形象性和新颖性。想象的功能有预见、补充知识经验、代替、调节机体生理活动等。
2.负强化:
某种刺激在有机体做出一个操作反应后消失,反应概率增加,该刺激产生的作用就是负强化。
3.学习策略:
学习策略是个人的学习方法和个人对自己的学习活动进行调节与控制以提高认知操作水平的技能。包括具体的学习方法或技能与学习的调节和控制技能。
4.假装游戏:
游戏是游戏者根据设想的情境有意地做出模仿的行为,是一种有意识、有目的的游戏形式。
本文选自新东方在线论坛。
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