2015年同等学力申硕心理学名词解释资料精选(2)

2014-12-17 21:14:00来源：网络

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　　5、场独立性

　　答：场独立性是指内部信息加工较少受外界参照物曩响的认知方式，由美国心理学家威特金等人在知觉研究中发现，可用棒框测验、倾余小屋一倾余椅子测验来鉴别。场独立型者倾向于以自我内部为参照进行认知，不易受外来的因素影响和干扰。在认知方面，场独立型者独立于周围背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工，独立对事物做出判断;在学习方面，场独立型者一般偏自然科学、数学，且成绩较好，善于抓住问题的关键性成分，能灵活的运用已有的知识解决问题，比较易于适就结构不严密的教学方法;在人际交往方面，场独立型者喜欢做与人无关的事，对他人不感兴趣，不善与人交往。

　　6、成熟势力说

　　答：成熟势力说是由美国心理学家格塞尔提出的一种理论。该理论认为成熟与学习是支配心理发展的两个基本因素。成熟与内环境有关，是由遗传决定的;学习与我环境有关，是后天经验的习得和行为的变化。环境不是发展的主要原因，只是给发展提供适当的时机，成熟在心理发展中更重要。儿童行为的发育成长在其自然顺序，儿童的必现发展就是各种行为或行为模式在环境影响下按一定顺序出现的守程，一定行为模式的出现与一定的年龄相对应。该学说是在对许多儿童的追踪观察和纵向研究基础上提出，有大量的摄影记录支持，具有一定的客观性，曾对当时有关儿童早期行为的研究产了巨大影响。但过分夸大了生理成熟的作用，忽视了儿童心理发展的其他条件。

　　7、公共因素方差

　　答：公共因素方差又称作共同性或公共性，它是指公共因素所决定的方差在观测变量总方差中所占的比例。当公共因素彼此正交时，变量公共因素方差等于和该变量有关的所有因素负荷的平方和。公共因素方差一般用h2表示。在测验中，公共因素方差能反映测验所测量属性的程度，其值越大，说明该因素所测量的属性越强。

　　8、罗密欧与朱丽叶效应

　　答：罗密欧与朱丽叶效应是指当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时，恋爱的双方情感反而会加强，恋爱关系会更加牢固的现象。其产生的原因为：按照认知不协调理论，如果选择是自愿的，人们会倾和于增加对所选择对象的喜欢程度;当选择是强迫的时候，人们会降低对所选择对象的好感。因此，当强迫人们做出某种选择时，们们对这种选择会产生高度的心理抗拒，而这种心态会促使人们做出相反的选择，并实际上增加对自己所选择的对象的喜欢。因此，当外在压力要求人们放弃自己选择的恋人时，由于心理抗拒的作用，人们反而更转向自己自由选择的恋人，并增加对恋人的喜欢程度。

本文选自新东方在线论坛。

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本文关键字: 同等学力申硕英语考试技巧同等学力考试

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