2014GCT语文：哲学和人文社会学科常识(34)

　　(五)记忆

　　记忆。

　　记忆的分类。

　　认知心理学按信息的输入、加工、存储、提取方式的不同，以及信息存储时间长短不同，把记忆费为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆3种记忆系统。

　　遗忘

　　艾宾浩斯遗忘曲线。

　　对信息的保持起干扰作用的活动有两类：前摄干扰(或前摄抑制)和倒摄干扰(或倒摄抑制)。前摄抑制：指先前学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。

　　(六)思维、智力、情绪

　　思维的智力操作过程：分析与综合;比较和分类;抽象和概括。

　　问题解决

　　情绪与情感

　　心境。

　　意志

　　智力包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等，其中思维力是智力的支柱和核心，代表智力的水平。

　　气质。

　　性格。

　　学习

　　(七)主要心理学理论

　　人格(个性)理论。

　　皮亚杰的认知发展理论。

　　埃里克森的人格发展理论。

　　科尔伯格的道德发展阶段论。

　　需要层次理论。