2014-09-27 07:18:00 来源:网络发表评论
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1. He asked us to _____ them in carrying through their plan.
A) provide
B) arouse
C) assist
D) persist
1、[C]。assist帮助,支援,后面介词用in,如:We all assisted in mending the roof.我们都帮助修理屋顶。A) provide供应, 供给, 准备, 预防, 规定,后面介词常用for, with。B) arouse唤醒, 唤起, 鼓励, 引起,及物动词。D) persist坚持, 持续。
句意:他要求我们帮助他们进行计划。
2. A good many proposals were raised by the delegates, _____ was to be expected.
A) that
B) what
C) so
D) as
2、[D]。 as引导的是非限制性定语从句,as本身是关系代词,指代前面的主句内容。A) that只能引导限制性定语从句。 B) what 引导的是主语从句,但后半句是一个介词短语,不能做主句。C) so 连在一起不通。
句意:正如所预期的一样,代表们提出了很多建议。
3. He was such a _____ speaker that he held our attention every minute of the three-hour lecture.
A) specific
B) dynamic
C) heroic
D) diplomatic
3、[B]。dynamic精力充沛的,有生命力的,从这句话描述的看出B符合意思。A) specific详细而精确的,明确的,详尽的,清楚的。C) heroic英雄的, 英勇的。D) diplomatic外交的, 老练的。
句意:他是一个精力充沛的演说者,在3个小时的演讲中每一分钟都吸引着我们的注意力。
4. Arriving home, the boy told his parents about all the _____ which occurred in his dormitory.
A) occasions
B) matters
C) incidents
D) issues
4、[C]。incidents发生的不重要的事情,小事件,如Were there any exciting incidents during your journey?你们在旅行中有没有什么令人激动的事情?A) occasions场合,时机,机会。B) matters 一般指重要的事情,问题,用词比较正式,如 I have an important matter to talk to you about.我有件重要的事要和你谈谈。D) issues论点, 问题, 结果。
句意:男孩回到家以后把所有发生在宿舍的小事都告诉了父母。
5. The opening between the rocks was very narrow, but the boys managed to _____ through.
A) press
B) squeeze
C) stretch
D) leap
5、[B]。squeeze挤,挤进,塞进,如The children squeezed together to make room for me to sit down.孩子们挤在一起以便腾出空来让我坐下。A) press(常与up, round连用)挤,压。C) stretch伸展, 伸长。D) leap跳跃,飞跃。
句意:岩石之间的口子很窄,但男孩设法挤过去了。
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