2014年在职艺术硕士《艺术学概论》复习要点(8)

　　第十二章 艺术鉴赏

　　1.艺术鉴赏的重要意义。

　　第一，艺术家创作出来的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的社会意义和美学价值。

　　第二，鉴赏主体在艺术欣赏活动中，并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着审美再创造。

　　第三，从最根本的意义上讲，艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。

　　2.艺术鉴赏力的培养与提高。

　　第一，艺术鉴赏力的培养与提高，离不开大量鉴赏优秀作品的实践。

　　第二，艺术鉴赏力的培养与提高，离不开熟悉和掌握艺术的基本知识和规律。

　　第三，艺术鉴赏力的培养与提高，离不开一定的历史、文化知识。文化知识水平对艺术鉴赏也有很大影响，广泛的历史、文化知识十分重要。

　　第四，艺术鉴赏力的培养与提高，离不开相应的生活经验与生活阅历。

　　第五，美育与艺术教育在培养和提高艺术鉴赏力方面，具有特别重要的地位与作用。

　　3.艺术鉴赏中的心理现象。

　　其一，艺术鉴赏中的多样性与一致性。

　　其二，艺术鉴赏中的保守性与变异性。

　　4.艺术鉴赏的审美心理。

　　(1)注意。

　　(2)感知。

　　(3)联想。

　　(4)想象。

　　(5)情感。

　　(6)理解。

　　首先，对于艺术作品内容的鉴赏离不开理解因素。

　　其次，对于艺术作品形式的鉴赏离不开理解因素。

　　最后，对于每一部艺术作品内在意蕴和深刻哲理的认识，更不能脱离理解因素。

　　5.关于艺术鉴赏的审美过程。

　　(1)艺术鉴赏中的审美直觉。

　　(2)艺术鉴赏中的审美体验。

　　(3)艺术鉴赏中的审美升华。

　　6.艺术鉴赏与艺术批评。

　　三、关于复习的方法

　　第一，通读主教材和学习指导书

　　第二，把握网上辅导各章的辅导

　　第三， 掌握每章的“小结”

　　第四， 做好4次形成性考核作业